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Freifächer 4. Klasse
Die Anmeldung für die Freifächer der 4. Klasse erfolgt anfangs 2. Semester der 3. Klasse. Die Durchführung der Freifächer hängt von den Anmeldezahlen ab - mit Ausnahme des Freifachs Latein, das in jedem Fall durchgeführt wird. Zusätzlich zu den hier aufgeführten Freifächern besteht ein Angebot im Bereich des freiwilligen Schulsports, das aber erst im Laufe der ersten Schulwoche des neuen Schuljahres ausgeschrieben wird.
Freifächer aus dem Bereich Sprachen
Freifach Latein
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1. bis 4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Latein der 3. Klasse. Das Freifach endet nach dem ersten Semester der 4. Klasse mit einer Abschlussprüfung (Kleines Latinum). Das Kleine Latinum wird für viele Studien (wie Sprachen und Geschichte) an der Universität vorausgesetzt.
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Freifach Französisch
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3. bis 4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Französisch der 3. Klasse. |
Freifach Italienisch
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1. bis 4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Italienisch der 3. Klasse.
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Freifach Spanisch
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2. bis 4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Spanisch der 3. Klasse.
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Freifach Diplomas de Español Lengua Extranjera (DELE)
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4. Klasse
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Diplomas de Español Lengua Extranjera (DELE), die das Insituto Cervantes in Zusammenarbeit mit der Universidad de Salamanca und im Namen des spanischen Kulturministeriums vergibt, sind offizielle Diplome zum Nachweis spanischer Sprachkenntnisse. Sie werden international von öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen, sowie von Unternehmen und Handelskammern anerkannt.
Kosten: B2 Intermedio 320 Fr., C1 360 Fr., C2 Superior 380 Fr.
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Freifach Italienisch-Praktikum
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4. Klasse
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Mit einem staatlich anerkannten Diplom können Italienischkenntnisse offiziell nachgewiesen werden (für Beruf, Studium, Behörden usw.). Die von den Universitäten Siena und Perugia ausgestellten Italienisch-Zertifikate sind von internationaler Bedeutung und weltweit anerkannt. Der einsemestrige Kurs für Schüler mit Freifach oder Grundlagenfach Italienisch ist als gezielte inhaltliche und sprachliche Vorbereitung auf das Schlussexamen gedacht, wobei die mündlichen und schriftlichen Fertigkeiten verbessert und verfeinert werden können (was sicher auch für die Maturitätsprüfung im Fach Italienisch von Nutzen sein kann). Für die Prüfungskosten muss mit ca. Fr. 200.-- gerechnet werden (Prüfungsort ist Zürich). |
Freifach Russisch
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3./4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Russisch der 3. Klasse
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Freifach Hebräisch
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3./4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Hebräisch der 3. Klasse
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Freifach Chinesisch
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3./4. Klasse
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Fortsetzung des Freifachs Chinesisch der 3. Klasse
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Freifächer aus dem Bereich Mathematik und Naturwissenschaften
Freifach Astronomie
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4. Klasse
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Einführung in die Astronomie
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Freifach Elektronik
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4. Klasse
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Einführung in die Elektronik. Zuerst werden anhand von einfachen Schaltungen die Grundlagen der Elektronik erarbeitet. Im zweiten Teil werden komplexere Schaltungen eingesetzt und die digitale Elektronik eingeführt. Im dritten Teil werden Mikroprozessor-Schaltungen untersucht und Mikroprozessoren programmiert. |
Freifach Kernkraft und Atomkraftwerke
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4. Klasse
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In der Schweiz kommt der Strom heute zu rund 40% aus den 5 Kernkraftwerken - 3 davon im Aargau. Die Kernenergie liefert rund um die Uhr, wetterunabhängig, CO2-arm und günstig Strom doch wie funktioniert ein Kern- bzw. Atomkraftwerk? Was geschieht mit den Abfällen? Wie sicher sind Kernkraftwerke? Brauchen wir neue bzw. noch mehr Kernkraftwerke? In 4 zweistündigen Informationsblöcken und einer Exkursion zu einem Kernkraftwerk werden wir diesen Fragen nachgehen (zeitliche Festlegung der Informationsblöcke und der Exkursion erfolgt erst im nächsten Schuljahr nach gegenseitiger Absprache). |
Freifächer aus dem Bereich Geistes- und Sozialwissenschaften
Freifach Religion oekumenisch
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1. bis 4. Klasse
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Es dient der Horizonterweiterung. Unabhängig von einer konfessionellen Zugehörigkeit oder einem Glaubensstandpunkt der Teilnehmenden findet ein Austausch statt über Gott und die Welt, über das Menschsein mit allem, was dazu gehört zwischen Himmel und Erde. Mögliche Themen unter vielen: Schöpfung versus Evolution. Was kommt nach dem Tod? Oder: die Theologie in den Liedern von Xavier Naidoo.
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| Freifach Aktuelle Weltpolitik |
4. Klasse
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Einschneidende Ereignisse in einer globalisierten Welt betreffen uns alle. Konflikte in Afghanistan, Pakistan, Demonstrationen in Ägypten und Tunesien, unfaire Wahlen in Burma – all dies beherrscht heute die Schlagzeilen. Nuklearprogramme im Iran scheinen uns bedrohlich, Menschenrechtsdiskussionen über China, Burma und den Iran machen uns betroffen. Wie wird der Aufstieg Chinas die Welt verändern? Wird die USA als führende Grossmacht bald abgelöst? Erfahrungsberichte aus erster Hand aus asiatischen Ländern, angereichert mit aktuellen Bildern und Hintergrundinformationen zu anderen aktuellen Themen sollen über die Lage und Konstellationen der Weltgegenden informieren. Ausserdem ist das Freifach aktuelle Weltpolitik ein offenes Forum, in welchem aktuelle Zeitfragen kontrovers aufgegriffen und diskutiert werden können. Daneben werden Einblicke in einige ausgewählte Theorien der Politikwissenschaft geboten, die das Verständnis aktuellen Fragen unterstützen. Die Themen werden durch die Teilnehmenden bestimmt. |
Freifach Philosophie
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4. Klasse
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Das Freifach Philosophie wendet sich an Schüler die Lust am Denken haben. Es bietet eine Einführung in die wichtigsten philosophischen Ideen von der Antike bis heute, die massgeblich ganze Zeitalter geprägt haben. In gemeinsamen Diskussionen und Lektüren von philosophischen Texten soll gezeigt werden, wie konkret und lebendig Philosophie sein kann. Die verschiedensten Fragen, die uns beschäftigen können, sollen ernst genommen und anhand der reichhaltigen philosophischen Literatur systematisch angegangen werden.
Allgemeines Bildungsziel:
- Die Fähigkeit unvoreingenommen zu urteilen, d.h. die Fähigkeit, sich in Denken und Handeln selbständig zu orientieren.
Lernziele:
- philosophisches Fragen als Form einer – vielleicht nicht abschliessbaren – Wahrheitssuche kennen und vollziehen lernen
- den Dialog als Form dieser Wahrheitssuche einüben
- die präzise Lektüre von Texten als Form der Wahrheitssuche einüben
- Texte allgemein und besonders philosophische Texte auf unterschwellige Voraussetzungen und auf Folgen hin interpretieren können
- differenziert argumentieren und begründen
- über Grundfragen der menschlichen Existenz nachdenken, einflussreiche Lebensdeutungen und Sinnangebote überprüfen können; ferner gesellschaftliche Wertvorstellungen, Normen, ethische Leitbegriffe kritisch reflektieren und prüfen.
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Freifächer aus dem Bereich Kunst
Freifach Theaterprojekt 2012/2013
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2. bis 4. Klasse
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Im Zeitraum August 2012 bis Ende März 2013 wird an unserer Schule das traditionell alle drei Jahre stattfindende Theaterprojekt, geleitet von vier Lehrkräften, durchgeführt. Angesprochen sind Schülerinnen und Schüler der zukünftigen 2., 3. und 4. Klassen. Wer Lust hat, Theater zu spielen, zu musizieren und zu singen, Kostüme oder ein Bühnenbild zu gestalten, sich mit der Beleuchtung oder Werbung auseinanderzusetzen oder ganz einfach an einem interessanten, an-spruchsvollen Projekt teilzunehmen, der ist bei uns richtig.
Vorgehen: 1. Phase: Wir passen das gewählte Stück unseren Ideen und Bedürfnissen an. Gemeinsam arbeiten wir an der Bewegung auf der Bühne, der Sprech- und Atemtechnik und an ersten kleinen Sze-nen. 2. Phase: Nach Weihnachten werden die Rollen und die diver-sen Chargen verteilt (Casting). Arbeit an Dramaturgie und Inszenie-rung, am Bühnen-, Licht- und Kostümkonzept. Live-Musik und Geräu-sche werden eingefügt. Die Spielenden haben ihren Text gelernt. Abschluss: eine erste Theaterwoche für alle Teilnehmenden vor den Sportferien 2013 (kein Unterricht). 3. Phase: Gesamt- und Einzelpro-ben, teilweise open end; PR-Konzept erstellt; unmittelbar vor der Premiere (Ende März) eine zweite Theaterwoche (kein Unterricht) für alle Beteiligten; intensive Proben; drei Aufführungen. Die Zahl der TeilnehmerInnen ist beschränkt.
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Freifach Chor
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1. bis 4. Klasse
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Das Freifach Chor kann von allen Schülern und Schülerinnen belegt werden, auch wenn Musik weder als Grundlagenfach noch als Freifach belegt wird. Einstudieren leichterer Chormusik aller Epochen und Stilrichtungen. |
Freifach Vokalensemble
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3. und 4. Klasse
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Einstudieren anspruchsvollerer Chormusik aller Epochen und Stilrichtungen. 3 - 4 öffentliche Konzerte. Zwei Probetage auswärts sind während der Schulzeit vorgesehen. Eingeladen sind alle SchülerInnen der 3. und 4. Klassen. Bedingung: gleichzeitige Belegung von Chor. |
Freifach Big Band
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1. bis 4. Klasse
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Erarbeiten eines breiten Repertoires aus Jazz (Swing und Contemporary), Blues, Pop/Rock und Funk für Besetzungen in der Grösse und Art einer Big Band oder Small Band. Fördern des Blattspiels, des Rhythmusgefühls, der Improvisation (Aufbau eines Solos, Übetechniken, Jazz- und Popularmusik. Voraussetzung: mittlere bis fortgeschrittene Kenntnisse auf dem Instrument. 4 bis 5 Auftritte pro Jahr, Jahreskonzert Anfang April. Link zur Big Band
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Freifach Orchester klassisch
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1. bis 4. Klasse
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Einstudieren von Werken aus verschiedenen Epochen sowie öffentliche und schulinterne Auftritte. Alle Orchester-Instrumente sowie Blockflöte und Klavier sind willkommen. Voraussetzung: Grundkenntnisse auf dem eigenen Instrument und Spass am gemeinsamen Musizieren. |
Freifach Songwriting & Performance
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4. Klasse
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Learn how to write and arrange your own songs.
Find your unique moderne style (Pop, Rock, Folk, Country, etc.)
Play or sing them with other musicians.
Is organized outside the regular schedule in blocks.
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Freifach Instrumentalunterricht
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4. Klasse
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Wer Musik als Grundlagenfach gewählt hat, musste in der 1. bis 3. Klasse ein Instrument belegen. Das Instrument kann in der 4. Klasse als Freifach belegt werden. Für SchülerInnen mit Grundlagenfach Bildnerisches Gestalten besteht diese Möglichkeit nicht.
Folgende Instrumente werden angeboten:
o Akkordeon
o Blockflöte
o Cembalo
o Cornet
o E-Bass
o E-Gitarre
o Englischhorn
o Es-Horn
o Euphonium
o Fagott
o Flügelhorn
o Gitarre klassisch
o Harfe
o Kirchenorgel
o Klarinette
o Klavier
o Kontrabass
o Oboe
o Posaune
o Querflöte
o Saxophon
o Schlagzeug/Perkussion
o Sologesang
o Trompete
o Tuba
o Viola
o Violine
o Violoncello
o Waldhorn
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