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Sport
Lehrpersonen
Blatter Nadja
Lüscher Thomas
Meyer Othmar
Reinhard Sarah
Troxler-Ruf Tanja
Dr. Scharpf Roger
Unterrichtsgefässe
Grundlagenfach Sport
Ergänzungsfach
Sport
Welche Ziele werden angestrebt?
Im obligatorischen Sportunterricht erlernen wir neue Bewegungen und
Grundfertigkeiten, wir verbessern die körperliche Leistungsfähigkeit,
schulen den Körper als Organismus und als Ausdrucksmittel und arbeiten
am Bewusstsein des eigenen Körpers.
In den Team- und Einzelsportarten erwerben wir unterschiedlichste
sportliche Fertigkeiten. Aber auch Themen wie Fairness, Teamfähigkeit
und aktives Miteinander werden angesprochen.
Der Unterricht animiert/ermuntert zu aktiver Freizeitgestaltung,
Verantwortungsbewusstsein, sozialem Verhalten und soll zu lebenslanger
Bewegung hinführen.
Was geschieht im Unterricht?
In den ersten drei Schuljahren werden die verschiedensten Sportarten
vorgestellt und vermittelt.
Neben den Kernsportarten, Leichtathletik, Schwimmen und Geräteturnen,
werden Team- und Einzelsportspiele thematisiert und behandelt. Wir
trainieren gezielt auf verschiedene Leistungstests und Wettkämpfe hin.
„Darstellen und Gestalten“ kommt in den Bereichen Tanz, Akrobatik, Rope
Skipping, Geräteturnen und anderen in Einzel- oder Gruppenarbeiten zur
Geltung.
Entspannungstechniken helfen nicht nur „Sich wohl und gesund zu fühlen“,
sondern erweitern auch das Körperbewusstsein.
Im vierten Schuljahr wählen die SchülerInnen aus einem vielfältigen
Angebot eine Sportart, welche sie während mehreren Wochen vertiefen.
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„Sport stärkt Arme, Rumpf und Beine,
Kürzt die öde Zeit,
Und er schützt uns durch Vereine,
Vor der Einsamkeit.“
Joachim Ringelnatz
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